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英语冀教版课件│五年级下册│Lesson 20 Jenny Goes Home 作业课件

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语文S版四年级语文下册第一单元 学*目标 1.认识本课“槐、掺、涩等生字,有感情地 朗读课文,学*小女孩做事认真的美好品质。 2.学*作者抓住人物外貌、动作、语言、神 情的细致描写,表现人物特点的写作方法。 学*生字 略 涩 裤 惭 愧 掠 唯 恐 槐 掺 兜 俊 理解词语 掺杂 扫视 羞涩 惭愧 凝望 惟恐 小心翼翼 落落大方 自读课文,整体感知: 1.自由朗读课文,想一想课文讲了一件什么事? 谁给你留下了深刻的印象? 2.课文哪几个自然段是描写小女孩交树种的? 理清文章脉络: 按照事情的发展顺序,课文分为三段。 第一段是课文的第1自然段,写每个同学交 来的树种都挺多,我想说点什么。 第二段是课文的第2~8自然段,写班上一个女 孩交的树种不多,却是经过精心挑选的。 第三段是第9自然段,写“我”和全班同学深受 感动。 细读课文,感悟理解: 1.学*第一自然段。 (1)自由读第一段,说一说你读懂了什么? (2)见到同学们交上来很多树种,我准备说点 什么?为什么? “讲桌上堆放的洋槐树籽有浅黄的,甚至还有豆 绿的,籽粒里掺杂着荚皮和角柄。” “浅黄”、“豆绿”什么意思? (说明从颜色上看出种子不成熟,不饱满。) “掺杂着荚皮和角柄”写出了从成色上看不纯, 杂质多。说明一些同学只追求上交的树种的数 量,而不注意质量。 学*第2—8自然段: (1)默读,思考:小女孩交的树种和大家的有 什么不同? (2)默读课文第二段,从书中找出描写小女孩 的外貌、动作、语言的句子,谈谈你的感受。 外貌: 略带羞涩、低下头(感到愧疚) 脸刷地红了、站着(深深自责) 动作: 掏出、展*、凝望、抖(认真专注) 树种: 一般大小、饱满、乌黑光泽(精心挑选) (3)你们喜欢这位小女孩吗?为什么?有感情 地朗读。 (4)为什么小女孩的种子少,却令我很感动? 用“因为……所以……”说一说。 学*最后一段: (1)有感情地朗读。 (2)说说从全班同学的神态和那位老师的动作 中,你体会到了什么?



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